Schüler/innen-Rat

Der Schüler/innen-Rat bietet unseren Schüler/innen die Möglichkeit, sich aktiv am Schulgeschehen einbringen zu können. Dies geschieht in der Form, dass die zwei von der Klasse gewählten Klassenvertreter/innen und die zwei gewählten Schulsprecher/innen sich einmal im Monat mit der Schulleitung (Mag. Dietmar Baumgartner) und einer Lehrerin (Dipl.-Pädn. Andrea Ketel) zusammensetzen, um über aktuelle Schulthemen (Schulhausgestaltung, Vorbereitung des „Tag der offen Tür“, Projekte, Disziplin, Einhaltung von Regeln bzw. Überprüfung von bestehenden Regeln auf deren Sinnhaftigkeit, Umgang mit Konflikten, Sauberkeit im Schulhaus, uvm.) zu sprechen und zu diskutieren.

Die Klassenvertreter/innen sammeln im Laufe eines Monats Anliegen, Wünsche, Beschwerden, Anregungen etc. der jeweiligen Klasse und bringen diese beim Schüler/innen-Rat ein. Es werden von Seiten der Schulleitung natürlich auch Anliegen und Wünsche von Lehrer/innen eingebracht. All diese Themen werden gesammelt, nach Dringlichkeit und Wichtigkeit gerangreiht und danach, Punkt für Punkt, abgearbeitet.

Die Diskussion bei diesen Zusammentreffen geschieht auf Augenhöhe – alle sind gleichberechtigte Gesprächsteilnehmer und haben bei der Beschlussfassung dieselben Rechte und Pflichten. Die Aufgabe der beiden Rats-Leiter (Schulleitung und Lehrerin) besteht darin, den Schüler/innen bei der Umsetzung und Realisierung zur Seite zu stehen. Dabei wird natürlich auch auf die Realisierbarkeit hingewiesen. Denn klarerweise werden auch Anliegen eingebracht, die aufgrund struktureller Rahmenbedingungen oder finanzieller Grenzen nicht oder noch nicht machbar sind. Darauf werden die Schüler/innen von der Rats-Leitung aufmerksam gemacht.

Nach jedem Treffen werden zu den besprochenen Themen Beschlüsse gefasst und ein genauer Fahrplan vereinbart, wie mit den abgehandelten Themen weiter verfahren wird, wie die Umsetzung realisiert werden kann, welche Schüler/innen und Lehrer/innen sich dazu aktiv einbringen können oder auch müssen.

Ein/e Protokollführer/in hält schriftlich fest, was besprochen und vereinbart wurde und bekommt eine Kopie dieses Protokolls mit in die Klasse. Dieses wird dort ausgehängt und in einer Sozialstunde, die gemeinsam mit dem/der Klassenvorstand/Klassenvorständin stattfindet, von den beiden Klassenvertreter/innen dargestellt und besprochen.

Beim nächsten Zusammentreffen des Schüler/innen-Rats wird zu Beginn immer darüber berichtet, wie die Umsetzung von bereits besprochenen und beschlossene Themen vonstatten gegangen ist, wo Probleme aufgetreten sind, wo Fortschritte oder Veränderungen erfolgreich passiert sind und ob manche Themen eventuell neu diskutiert werden müssen.